最近剛看完一部前陣子討論度非常高的動畫作品「歡迎來到實力至上主義的教室」。其實這部動畫根據原作劇透的結果，有許多魔改的地方，當中造成許多人不滿，但本人只看動畫，所以本文只會以動畫給我的感受與啟示來做介紹。
本作為一群高中生，入學了國家一所號稱100%升學率與就業率的學校。裡面分為ABCD四個班級，每個月學校會撥10萬點數到每位學生的帳戶，學生可以用這些點數購買任何東西，舉凡校內的各項物品和消費。
而這所學校也不虧菁英學校，所有設施、用品一應具全，例如：咖啡廳、酒吧、KTV、戲院等想的到的都有，學生就學住宿時期一律禁止與外界聯繫，包括親人。
一開始如此誘人與新穎的大環境設定，確實吸引了我的眼球。但好戲在後頭，這些點數是會依學生的操行、學習成績、班級競賽等等有所增減，號稱：「S點數系統」，每個班級也都各有班級點數，點數越多就有可能向上爬(例如升級)；點數太少就有機會面臨淘汰的危機。
作者就以「點數」這樣一個制度，操縱著劇情的進展，展開一場學生之間競技鬥智的故事。(為ABCD四個班級的明爭暗鬥，D班更是當中的「瑕疵品」)
之所以會挑這一部作品，那是因為當中除了含有一些新穎的設定，包含大環境設定(點數競爭)、人物設定外，還有「實力」與「平等」的議題，雖然這部在我心中並沒有到達神作之等級，但當中所要傳達的一些人生課題，值得一起思索。
首先，人物設定上非常鮮明，各個人物的特性、個性，無論是表裡如一，還是表裡不一、故弄玄虛、裝腔作勢、裝模作樣等等，都刻劃的非常好，配合鬥智的情節，有加深了一些戲劇張力，讓人記憶點深刻(雖然有時確實過度誇張、鬥智的劇本也稍嫌老套，但卻實實在在切入觀眾想看的，有抓到觀眾的心)。
但小可惜的一點是，可能由於動畫製作組經費不足還是另有原因，集數不多(12集)，所以很多人設的部份，到最後依然沒有交代。例如綾小路的過往背景：為何會讓他如此實力強大。堀北的執著：為何他總是要追逐著他的哥哥。櫛田的人格：為何雙重的如此表裡不一等等。
這些疑問到最後的最後，都沒有解答…
不過這部作品最特別的地方不在於這些，剛有提到「實力」與「平等」的人生課題，在這些人設、各種算計與大環境制度之下，它的核心價值理念在片頭一開始就提出來：
「人類是否平等？」
「現代社會一直提倡平等。某位偉人曾說：上天不造人上人，也不造人下人。但這句話還有下文：”人皆生而平等，爾後何以產生差距，乃因是否勤學而生”。」
「平等」這兩個字，是充滿謊言與虛假的，作者用了這樣一個大議題來打造動畫的世界觀，用「實力」來設法突破這樣的限制。
世界是不平等的，很多時候是因此沒有自由的。你希望現階段就用實力來開啟往後自由的可能，還是將一切埋藏，只安於眼前短暫，卻非實質上的平等與自由。
這樣的議題，深度很夠，也是人類不斷在思索的，而且每個人的答案都不同，導致沒有正確答案。也因為如此，當動畫的劇情沒有跟著一起足夠深入的話，就顯得空洞了，這也是本作的一個缺點。
另一方面，每集的開頭(共12集)都放入了一句偉人的名言佳句，這確實是挺有意思，會讓人期待這一集的內容會是怎樣的情節走向，但就如同上述，劇情沒有跟著一起深入，所以儘管有表述，也不夠讓人有多大的感受或震撼。
儘管如此，在這邊還是羅列一下每一集所引的名人佳句：
1.
何謂惡，即一切源自於軟弱之物。 — 尼采《反基督》
2. 要隱藏天分，也需要卓越的天分。 — 拉羅什福柯《人性箴言》NO.245
3. 人類是唯一會交易的動物，沒有狗會交換骨頭。
— 亞當．史密斯《國富論》
4. 他人隱瞞真相，我們不應當發怒，因為我們自己也會藏瞞真相。
— 拉羅什福柯《人性箴言》NO.11
5. 他人即地獄。 — 尚．保羅．沙特《密室》
6. 謊言分為兩種，與過去相關的事實上的謊言，與未來相關的權力上的謊言。
— 盧梭《愛彌兒．論教育》
7. 不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友。 — 拉封丹《寓言詩》
8. 進入此地者，當捨棄一切希望。 — 但丁《神曲》
9. 人類被處以自由之刑。 — 沙特《存在主義是一種人文主義》
10. 背叛者中最危險的背叛者，是將所有人藏於己身者。
— 齊克果《愛之工》
11. 然而，基本上人們稱之為命運的，大多只是自己的愚行。
— 叔本華 附錄與補遺《哲學小論集》
12. 所謂的天才，指的是，比瘋狂更上一階的人。
— 叔本華 附錄與補遺《哲學小論集》
一部真正好的作品，導演一定是下了許多功夫的，這當中包含了「大量閱讀」。動畫也好、電影也好、電視劇也好。要能拍得好看、有深度、有層次都是需要依靠閱讀思考並內化成自己的東西展現出來，不僅僅是靠聲光等等製片技術而已。
這部作品之所以沒有達神作，是因為還不夠深入，可惜了這些強大的設定與議題，作者或許讀了很多書，但我沒看見內化之後的產物什麼，所以總感覺少了什麼。
而且其中有一點我一直想不透，ABCD四個班級(階級)的明確劃分依據到底是啥？看完整部作品，一開始以為是學業成績跟操行而已，但後來發現一些前段班的學生品行也是糟糕到不行啊，為何可以進入A班？
這點動畫依然沒有交代，導致它的「實力」究竟是什麼，定義的不清不楚。這部份或許原作小說有談到，有興趣的朋友就自己去看看，再來跟我分享啦XD
最後，整體而言還算不錯的作品，推薦給大家！(順帶一提，動畫版應該沒機會出第二季了，想看接下來的發展，就去追追小說吧！)
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